Qualitätsentwicklung für Studium und Lehre – konzipieren und etablieren Sie mit uns gemeinsam ein Modell welches Sie umfassend, wissenschaftsgeleitet und effizient bei der Erfüllung Ihrer Aufgaben unterstützt! Sie sind die ExpertInnen! Aus Ihrer Perspektive lassen sich am besten hochschulspezifische und bedarfsorientierte Maßnahmen zur Sicherung und Entwicklung der Qualität in Studium und Lehre ableiten.

Im Mittelpunkt der hochschuldidaktischen Angebote steht die Vorbereitung der Lehrenden auf eine heterogene Studierendenschaft und ein souveräner Umgang mit einer neuen studentischen Vielfalt.

Das Angebot bereitet Tutorinnen und Tutoren auf ihre lehrunterstützende Rolle vor. Sie erwerben lerntheoretische und didaktische Grundlagen, trainieren kommunikative Fähigkeiten und lernen mit Diversität und Gruppendynamiken umzugehen.

Die Universität hält vielfältige Formate zur Qualifizierung sowie Raum zur Erprobung neuer Ideen vor, die sich an Lehrende, Studierende und Mitarbeitende im Management richtet.